Motivace matek k umístění dítěte do lesní mateřské školy

Autor	Vendula Krylová
Název organizace	Masarykova univerzita v Brně, Pedagogická fakulta, Katedra sociální pedagogiky
Rok vydání	2012
Typ zprávy	bakalářská práce
Anotace	Hlavním záměrem této práce je poskytnout náhled do spektra motivů, které ovlivňují matky při volbě lesní mateřské školy jakožto předškolního zařízení pro dítě. Teoretická část se kromě popisu samotných lesních mateřských škol zaměřuje na konkrétní pedagogické koncepce, které jsou či mohou být pro lesní školky inspirativní. Empirická část se pak věnuje analýze dat získaných z rozhovorů s matkami, které lesní školku pro dítě zvolily. Ve výsledku jsou shrnuty nejvýznamnější faktory volby. Cílem práce je také poskytnout lidem působícím při lesních mateřských školách či budoucím zakladatelům těchto zařízení materiál k úvahám nad posláním zařízení ve shodě s očekáváními rodičů.
Klíčová slova	alternativní školy, ekoškolky, motivace, lesní mateřská škola
Typ výzkumu	kvalitativní
Datum zahájení
Datum ukončení
Obor	AM Pedagogika a školství, AO Sociologie, demografie
Email na řešitele	ksteparova@ped.muni.cz
Dostupnost	dostupný v elektronické knihovně NRVDM
Zpráva ke stažení	1474297127.pdf
Instituce	Masarykova univerzita v Brně, Pedagogická fakulta, Katedra sociální pedagogiky
Možná souvislost