Vliv internetu a sociálních sítí na žáky prvního stupně základní školy

Autor	Renáta Strohová
Název organizace	Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, Katedra výchovy ke zdraví
Rok vydání	2013
Typ zprávy	bakalářská práce
Anotace	Jedním z hlavních cílů práce bylo zmapovat vztah žáků z maloměsta a velkoměsta k internetu a sociálním sítím. Práce obsahuje dva celky, teoretický a empirický. V části teoretické se nachází obecná charakteristika internetu a jeho služeb. Kapitola zabývající se sociálními sítěmi obsahuje kromě charakteristiky také výčet nejpopulárnějších společenských serverů a jejich bilanci v České republice. Následující kapitola se věnuje vývoji dětí na prvním stupni základní školy. Poslední tři kapitoly se zabývají jak pozitivy, tak negativy internetu a sociálních sítí. V neposlední řadě je zde prostor také pro prevenci a preventivní programy. Část empirická obsahuje popis výzkumného šetření, jeho cíle, popis zkoumaného vzorku a metod výzkumné sondy. Následující kapitoly obsahují výsledky výzkumu a jejich zhodnocení.
Klíčová slova	internet, sociální síť, prevence, první stupeň základní školy, vliv, žák
Typ výzkumu	kvalitativní
Datum zahájení
Datum ukončení
Obor	AK Sport, aktivity volného času, AM Pedagogika a školství, AN Psychologie, FK Gynekologie, porodnictví
Email na řešitele	mdankova@ped.muni.cz
Dostupnost	dostupný v elektronické knihovně NRVDM
Zpráva ke stažení	1482253172.pdf
Instituce	Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta, Katedra výchovy ke zdraví
Možná souvislost	Jednotlivci používající internet při vzdělávání Jednotlivci v České republice používající internet - uživatelé internetu Jednotlivci v ČR používající sociální sítě Jednotlivci čtoucí zprávy na internetu Jednotlivci v ČR nakupující na internetu