Vliv sociálních sítí a moderních technologií na sociální vývoj dětí

Autor	Kateřina Doubková
Název organizace	Bankovní institut vysoká škola Praha Katedra podnikání a oceňování
Rok vydání	2015
Typ zprávy	bakalářská práce
Anotace	Náplní práce je zjištění, zda nadměrný pobyt dětí na sociálních sítích ovlivňuje jejich komunikaci a sociální začlenění do společnosti. Práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou. Teoretická část seznamuje s psychickým vývojem dětí, jejich socializací a možnými příčinami poruch socializace, dále stručně popisuje pojmy internet, sociální sítě a s nimi související závislostní chování, online rizika a bezpečné chování na internetu. V praktické části jsou interpretovány výsledky získaných dat. Sběr dat byl uskutečněn prostřednictvím dotazníkového šetření, které proběhlo mezi žáky 8. a 9. tříd celkem čtyř základních škol v Ústeckém a Středočeském kraji. Analýzou dat byla v Ústeckém kraji zjištěna prevalence žáků s tendencí zvláště k mírné závislosti a ve Středočeském kraji tendence zvláště ke střední závislosti na internetu. Těžká závislost se vyskytovala ojediněle. Dále byla data použita k analýze vlivu internetu a sociálních sítí na život dítěte, kde bylo zjištěno, že internet a sociální sítě zasahují téměř stejným podílem do všech oblastí života dětí.
Klíčová slova	dítě, bezpečnost, online nebezečí,sociální sítě, vývoj, závislost
Typ výzkumu	kvantitativní
Datum zahájení
Datum ukončení
Obor	AK Sport, aktivity volného času, AN Psychologie, FK Gynekologie, porodnictví
Email na řešitele	info@bivs.cz
Dostupnost	dostupný v elektronické knihovně NRVDM
Zpráva ke stažení	1474295545.pdf
Instituce	Bankovní institut vysoká škola Praha Katedra podnikání a oceňování
Možná souvislost	Jednotlivci v ČR používající sociální sítě